géneroa personas con discapacidad intelectual” , dirigido a todos los profesionales que trabajan al servicio de las personas con DI de la Comunidad de Madrid y coordinado por la Unidad de Atención a Víctimas con Discapacidad Intelectual (www. uavdi.org) de la Fundación Carmen Pardo-Valcarce, único servicio en España especializado
lectivospara el acceso al empleo público de personas con discapacidad (para la Administración General del Estado). NORMATIVA AUTONÓMICA • Decreto 54/2006, de 22 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se regula el acceso de las personas con discapacidad a la Administración de la Comunidad de Madrid.
FASEI. FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO. I.1. Temática objeto de intervención. En líneas generales, el planteamiento aquí expuesto se centra en el desarrollo de un proyecto de inserción socio-laboral consistente en la realización de un curso de formación para jóvenes con discapacidad intelectual, con un diseño integral pero centrado en la
LaComunidad de Madrid ofrece casi 13.000 plazas de atención gratuita para personas con discapacidad intelectual, repartidas en más de 300 centros y programas con distintas especialidades para responder a las necesidades de sus usuarios. La consejera de Familia, Juventud y Política Social, Concepción Dancausa, que ha
EducadorDiscapacidad Intelectual. Plazas reservadas para discapacidad: 1. Se indica en los requisitos específicos. Proceso selectivo para el ingreso mediante acceso libre a plazas de carácter laboral de la categoría profesional de Educador, especialidad Personas con Discapacidad Intelectual (Grupo III, Nivel 6, Área C).
Sobrela colección Psicología. Ediciones Pirámide, La situación de las personas con discapacidad intelectual ha variado positivamente. Europa avanza hacia una nueva consideración que traslada la discapacidad y la intervención pasiva (persona objeto de intervención) a un papel activo (persona con derechos)
WDg9GMb. 75 450 334 275 185 386 311 180 456
formación profesional para personas con discapacidad intelectual madrid
